姓名：何登

工作單位：織金縣牛場鎮李井小學

通過兩天的培訓學習，作為一線教師的我，感觸很深。特別讓我感動的是《讀書與信仰》專題講座。如何使我們大山里的孩子養成閱讀的好習慣？如果讓孩子們喜歡讀書？如果讓孩子們知道讀書的作用？我在這次培訓中找到了答案。

人們都說，最好的教育是陪伴。我想說的是，最好的陪伴是閱讀。教師與孩子一起閱讀、家長與孩子一起閱讀，這樣的陪伴才是最好的。送給孩子最好的禮物是送一本好書。什么是教育，教育是“愛讀書”的老師、校長帶領著學生一起讀書。

我認為：我們中小學教育是做什么的？第一，是培養學生讀書的興趣；第二，是教給學生好的讀書方法；第三，是養成讀書的好習慣。把這三條做好，學生就會一輩子受益無窮。

作為一線教師的我，更應該努力的培養孩子讀書，讓更多的孩子愛上閱讀，培養更多的優秀人才。

姓名：陳美

工作單位：織金縣第四中學

通過今天的專題學習，暗下決心：今后一定要加強讀書學習。因為只有讀好書才能更好的教好書，必須把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。讀書學習是老師的立身之本、力量之源，關系到教學效率。作為中學教師，要樹立終身學習的理念。堅持干什么，學什么；缺什么，補什么。學習是提高教師素質、增長才干的重要途徑；是做好各項工作的重要基礎。不學習難以勝任本職工作，難于擔當教學大任。因此，堅持學習，把學習同教育教學工作中的難題結合起來，才能真正達到讀書即生活、生活即讀書。

讀書學習是一種信仰，讀書學習是一種責任。作為兩個孩子的母親，通過這次的學習我有了目標，必須得改變自己教育孩子的方式方法，尤其是在獎勵孩子的方式方法上。今后，我一定會多陪伴孩子閱讀，改掉低頭刷屏的壞習慣，走進閱讀的時代，教育好孩子，照顧好自己，只有家長好好學習、孩子才能天天向上。

姓名：張婭

工作單位：織金縣第一中學

人生不是短跑，而是一場長跑。一場長跑，關鍵在于如何持續性發展，最終實現最大化路程。只有養成閱讀的習慣，才能在人生中裝上一臺成長的發動機。

那么在新時代背景下，如何提升教師閱讀能力呢？通過學習，我不斷地和自我進行內心交流：什么是讀書、讀什么書、怎么讀書、讀書的意義……我認為，讀書就是自我與作者的一場交流會，所以，這本書是在你認知領域內的。同時，讀書是愿意了解書本中作者所表達的內容。也許，對于不同的人而言，讀書的原因也有所不同，但不可否認的是，讀書可以讓我們了解、或者明白不同的世界、不同的眼界、不同的人生，感受人生百態。但人生有限、能力有限，不可能去接觸不同的父母、不同的家庭、不同的同伴，而往往通過讀書就可以突破時間的界限、人生的固執、空間的錯位。成長是一個漫長的過程，如何保持成長，請保持閱讀習慣。

姓名：殷紅

工作單位：織金縣文騰街道水依小學

通過學習，我收獲滿滿，感想頗深，眼界也開闊了。

回想學習中，專家們的講座為我們的教育事業帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，激起了我心中的許多感想，并樹立了新的、正確的教育觀。感悟到要善待學生、尊重生命；學到了自信、學到的方法。作為一名教師，我認為觀念的形成是很重要的，有了新觀念的引導，在今后課程改革中，盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，但我堅信，我一定會去探索、去解決。

作為一名參加教育教學能力提升工程省級培訓的教師，要以高貴的姿態行走在反思中，總結提高教學能力，做一個智慧型的老師。社會在發展，科技在進步，也就要求我們在教育方法上和知識素養上也要不斷更新。能否對學生實施高素質的教育，促進學生主動、活潑、生動的發展的關鍵在于教師的素質，只有通過在教育中不斷的學習才能逐漸提高教學水平。因此，我們要不斷提高自身的素質，不斷的學習，只有這樣才能培養出新時期的接班人。

姓名：彭佳怡

工作單位：織金縣熊家場鎮中學

通過學習，感受頗多，在學習中給我收獲最大的就是關于意識形態的專題講座。

在現在信息化的時代，新一代的年輕人都是被這個時代包圍，而對于懵懵懂懂的年輕人或者說毫不明理的孩子們，他們所有的信息都是由網絡發布，這群孩子們沒有辦法認識到簡簡單單的視頻中所帶有的意識形態的問題，不說孩子們們，對于我們來說，對于這些無孔不入的意思侵蝕也是防不勝防。如果不是因為團校學習，可能我還沉迷于美劇、美影中，中國是實事求是的大家族，卻沒有想過其他國家會通過這樣的方式來美化自己。

教師培養祖國的花朵，如果像這樣的意識形態從基礎上去培養這一群祖國的未來，就會被他人不懷好意給入侵，做好學生的意識形態工作是做為教師的我們必須擔當起的責任。我們可以不要求學生崇拜誰，但是必須要讓學生能熱愛自己腳下這片土地、熱愛自己的民族。

感謝團校對本次培訓的課程安排，讓我們在這里學習到很多新思想和新方法，我將帶著本次學習所獲回了自己的崗位，在教書育人的工作中貢獻出自己的力量。

姓名：陳麗

工作單位：織金縣官寨中學

兩天的學習可謂是感觸頗深，受益匪淺。

通過培訓，讓我們知道了未來的社會唯一持久的競爭力是有能力比你的競爭對手學習得更快。作為新時代的教師，我們必須知道我們未來的富有不在于財富的積累，而在于觀念的更新。新時代的教師應該要有過硬的思想政治素質，時代要求我們：政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超。政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。

通過老師們的精彩講座，讓我們基層的教師明白了思政課的改革經歷了千山萬水，但我們仍然需要跋山涉水。思政課作為學校落實立德樹人的根本任務，對學生進行思想政治教育的主渠道，擔負著鑄魂育人、培育時代新人的崇高職責使命。既然肩上責任這么重，我們就需要學習，育人也要育己，育人育心，澆花澆根。作為青年教師，應該把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在教書育人的工作中不斷創造新業績。

姓名：胡敏

工作單位：織金縣桂果鎮聯興深圳南方希望小學

很感謝校領導給我這次參加省團校學習的機會，同時也非常感謝省團校為我們提供這么好的服務，讓我們愉快的度過一周的學習時間。通過學習，我深深的感受到自己的知識還欠缺很多，需要學習的太多，我讀的書太少了。我想，作為教師，不僅僅是一個學者，更應該是一個研究者，我們要給學生一碗水，就是要有一桶水，但現在看，這個要求已經不夠了，應該要有一潭水。通過聆聽老師的精彩講座，我要逐步從以下幾個方面努力去做：

一，做一天蠟燭就要發一天光，做一只春蠶，就要吐一寸絲；

二，要鼓勵自己“學無止境”；

三，要愛自己的學生。

走進名師、感受名師，更使我明白了我們教師應該熱愛學生、誨人不倦。愛是教育的基礎，沒有愛就沒有真正的教育。在今后的教學中，我將針對自己的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學藝術和教學思想為己所用，取人之長補己之短，爭取使自己的教學更趨完美。

姓名：李海春

工作單位：織金縣中等職業學校

到目前為止，我已經聽了三位老師的講座，老師們豐富的知識、幽默的談吐都給我留下很深的印象。每個位老師談到的內容都與我們息息相關，通過學習，讓我觸動最大的是關于意識形態的知識講座，這個講座的題目叫“牢牢掌握意識形態工作領導權，建設具有強大凝聚力和引導力的社會主義意識形態”，老師從四個大的方面給我們闡述了意識形態的重要性。什么是意識形態呢？可能很多人甚至部分老師只是理解它為一個新名詞匯。通過學習，知道瞎了它的基本內涵及重要性。這種思想觀念是建立和鞏固國家政權的重要手段和有力支撐，一個政權的瓦解往往是從思想領域開始的，思想防線被攻破，其他方面也很難守住。意識形態是否能與國家黨性一致，可能直接決定執政黨的前途命運和國家的生死存亡。我們國家要實現中華民族偉大復興，必須從意識形態下手，但當前我國意識形態在所有國民面前還面臨很多問題和挑戰。作為當代青年教師，我們應該堅信黨的領導，堅決捍衛黨的政權，反對一切形式的分裂主義和“顏色革命”，防范所有的敵對勢力，培養和造就新一代熱愛祖國的接班人。我們要不忘初心、牢記使命，把總書記的講話真正的落實到日常的教務工作中，不愧對人類歷史上最偉大、最神圣的職業。

只有人民有信仰，國家有力量，民族才有希望，才能實現中華民族的偉大復興。

姓名：汪念

工作單位：織金縣茶店小學

首先感謝為我們培訓的老師，您們辛苦了！通過幾天的學習，我受益匪淺。昨天聽了楊老師的課深有感觸，明確了了中小學教育是干什么的？一是培養學生讀書的興趣；二是教給學生讀書的方法；三是培養學生讀書習慣，只要做到這三點，學生就會一輩子讀書，受益無窮。在今后的教學中我會用在本次學習中學到的知識，多用不同的方法去教育不同的學生。

其次，聽了謝老師的課，做一個智慧的老師，注重學習力的培養，并具備扎實的知識功底，過硬的教學能力，勤勉的教育教學態度，科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎。

只有多讀書，才不會被這個世激怒錄，更不會被別人的憤怒帶騙。讀書不是為了拿文憑或發財，而是成為一個有溫度、懂情趣、會思考的人。通過聽課后，讓我明白了教師應具備良好的師德，擁有正確的人格，有良好的品德素養，積極向上的人生態度，才能做學生喜歡的老師。

姓名：馬英

工作單位：織金縣特殊教育學校

美好的時光總是這樣短暫，轉眼間我們就要揮手告別這個陪我們度過了五天的貴州省團校了，我留念這里的每一堂課和每一個經歷，無論是授課老師們精彩的講座，還是去參觀學習的地方，都讓我感悟很多，也學到了很多，這是一次真正的觸及心靈深處的教育和自我反省的歷程，這次培訓讓我對歷史、對信仰、對初心、對職業都有了深刻的理解和反思，也對我今后的人生道路有了新的思考和方向。

在這五天的學習時間里，授課教師們用自己豐富的專業知識，一次次征服了我們。他們無論是從歷史的角度、現實角度給我們分析當前中國國際、國內形勢面臨的挑戰，還是結合實際告訴我們一個國家、一個民族意識形態的重要性，都讓我們了解并認識到了，一個國家，只有人民有幸仰、國家有力量、民族才會有希望，這無疑是對我思想認識的一次重要洗禮。我作為一名教師，作為孩子生命中的陪伴者和引路人，我應該怎樣引導他們？成為孩子生命中的那位貴人呢？我不僅思索著，那就是讀書，只有不斷學習、不斷讀書，才能讓知識武裝自己的大腦，才會傳輸和引導孩子們正確的學習；也只有不斷充實自己，才能給孩子們指引正確的人生方向。時代在進步、國家在發展，教師也必須緊跟時代腳步，在前人的基礎上繼往開來，堅定信念。

姓名：彭詠

工作單位：織金縣阿弓鎮依聾小學

歷時一周的培訓即將結束，這次培訓對我們來說無疑是一次心靈的洗禮，是一次思想的又一個新起點，這次學習分為兩個部分，一部分是理論學習，而另一部分是參觀紅色革命基地，兩個內容有機的結合在一起，讓我的思想和使命有了一次新的改變。

從理論學習中，我們知道了，作為今天的教師，應該具備哪些基本的素養，而在參觀紅色革命基地的過程中，我們更加了解到今天的幸福生活的來之不易，它是革命前輩們用鮮血換來讓我們深刻的體會到了“無論走多遠，也不要忘了來時的路”這句話的含義，從而讓我在自己的職業中擺出新的要求，必須把解放思想、不斷學習、更新觀念、與時俱進、不忘初心、牢記使命作為自己的目標和準則，努力提高自己的政治理論水平和開展工作的能力素質。

轉變思想，樹立終身學習的觀念。

一是加強對政治理論的學習，通過認真學習黨的創新理論，我對鄧小平理論、“三個代表”科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想有了新的認識，從而對黨的精神實質有了進一步的了解、對黨中央和各級黨委的決策指示和方針政策有了更深刻的理解和把握，自己的思想政治素質得到更明顯的提高，指明了自己前行的道路。

二是加強對專業知識的學習。當今社會科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短、知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息，新知識、新理念不斷充實自己，始終站在知識的前沿，在工作中我盡力做到不斷完善知識結構、與時俱進。只有這樣，學生才會親其師而信其道，教學中才能抓住要領、舉一反三、觸類旁通、運用自如，激發學生的學習興趣。

以人文本，樹立以學生為本的教育教學理念。

在21世紀追求素質教育的時代，我們要樹立一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生的教育理念，在教學工作中充分尊重學生的思想和學習方法，同時我們還要深入到學生中去，了解學生的學習和想法，不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。我們作為知識的傳授者和引導者，要充分發揮學生的主觀能動性，調動學生的積極性，這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣，把主要精力投入到學習中去。

三，與時俱進，不斷探求新方法。

時代的日新月異就是對教師的挑戰，因此教師要勇于摒棄舊事物，接受新事物，要敏銳的了解新思想，認真的研究新理論，主動學習新知識、開拓進取、更新觀念，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現狀，要勇于探索，勇于創新。

四，以身作則，為人師表樹好形象。

教師這一職業是育人、塑造心靈的事業。因此我們的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行都會對學生產生潛移默化的深遠影響。良好的師德是受人敬佩和尊敬的，因此，我們要時刻注意自身道德的修養。通過言傳身教，在傳授知識的同時，向學生滲透為人之道，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生塑造堅實的基石。

教育工作者對學生的影響深遠，其政治理論水平的高低，不但反映了教師素質的高低，也深刻的影響著學生的成長。因此，作為教師要加強政治理論學習，就是要按照新時代中國特色社會主義思想的要求，進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的責任。我們應當立足于今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，做一名合格的新時代人民教師，不忘初心，一路前行。

姓名：李佩

工作單位：織金縣第九小學

如何做一名人民滿意的好老師

自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統，正所謂“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存?！痹诠糯?，孔子被推崇為“大成至圣先師”，被譽為“萬世師表”。在中華民族5000多年文明發展史上，英雄輩出、大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。習總書記在第30個教師節前夕的講話為如何做好一個黨和人民滿意的教師作出了明確的詮釋，也是改善教育發展環境，轉變教師隊伍工作作風的內在要求。

教育的一切出發點和落腳點都是為了學生，而做好教育工作的落腳點就是教師，只有充分認識到教師職業的重要性，真正提升教師的地位，真正能把優秀人才吸引到教師隊伍之中，中國的教育才可能得到真正的進步與提升。習總書記的講話已經表明了對教育改革的決心，作為教師我們要認真學習講話精神，以“四有”好老師為標準，真鉆研、真行動、真改變，做一名真正的好老師。

人們常說，“教師是太陽底下最崇高的職業?！蹦苡行覅⒓拥浇處熯@一隊伍中去，我也深感榮幸。教師是辛勤的園丁，是指點迷津、引向人生之路的向導，雕塑著多彩多姿的人生；教師教給學生的是通往知識寶庫的鑰匙，打下的是學生終身可持續發展的基礎。那么，我經過這段時間在省團校的學習，我也在思考：如何做一名讓人民滿意的教師呢？

首先，教師應該做到心中有愛。我們的基本職責是熱愛學生、教書育人。教師的愛心，既是激勵學生成長、學習的催化劑，更是一顆種子，把同樣的愛心播撒、扎根在每個學生的心中。一位教育家說過；“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”因為別人的孩子跟自己是沒有任何血緣關系的，要做到從心里底來愛護他們，那是真不容易的。而作為教師，只有熱愛學生才能贏得學生的尊重，從而建立起“尊師愛生”的融洽關系。教師要認識到，學生有自己的世界，但在他的世界里也如魚得水。如果生搬硬套，成人式的說教與灌輸，便是趕鴨子上架。作為教師，就要走到孩子的內心世界里去，同孩子一起成長、一起發展，一起走過他們連幼生命里那一段至關重要的歲月，成為孩子的知心朋友。教師還應該有一雙愛的慧眼，去發現挖掘孩子身上的閃光點，讓每一個孩子都充滿自信，肯定他們都是最棒的。信心，是戰勝困難的法寶，我們要把愛的目光注入到塑造一個“人”的身上。

其次，就是要愛崗敬業，有責任感。還記得一位長者對我說過：“只有你喜歡你的職業，享受它帶給你的成就感，你才會真正投入滿腔的熱情，去為它任勞任怨?！闭\然，作為一名教師，首先要敬業，一定要端正的一個觀點就是教師不是“教書匠”，不能把教師當作一種謀生的手段，而是將他置于人生目標、人生追求的崇高位置，真正將它看作是育人的重大工程，它所承擔的責任是一種未來的希望。教師的職業道德告訴我們，熱愛教育事業是教師熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義事業的集中表現，是教師職業道德的核心，也是教師正確處理個人利益與教育事業、社會利益的一個準則。的確，只有熱愛教育事業，才會去更多的去思考，怎樣把課上得更好，怎樣才能讓學生更熱愛學習，學到更多的知識，因為熱愛這份職業才會全身心的投入到教育事業，默默的奉獻自我；因為熱愛教育，每一項工作都會勤勤懇懇、兢兢業業的完成；因為熱愛教育，才會積極的去探索學習，不斷提高自身素養與專業技能，才會熱愛每一位學生、關心每一位學生、關注他們的成長。

再次，教法要高超。著名教育家葉圣陶先生說過“沒有教不好的學生，只有不好的教學方法?！苯虒W是一門藝術，科學的教法，能有效的引導學生的學習活動，控制課堂氣氛和學生的注意力，使教學活動順利完成。優秀的教師很注重教法的選擇與運用，教法的運用要靈活多變，具有針對性，突出實用性，不必盲目求新，適合的就是最好的。

過去常說，要給學生一杯水，就是自己就要有一桶水。這個說法對現在和將來的教師已經不夠了，所以，當教師要有過硬的本領。首先必須“學問高”，這既包括扎實深厚的專業知識，也包括廣泛而淵博的非專業知識。這一系列的要求，都驅使我們作為一名教師，一定要時刻補充自己的知識素養，抓住每一次學習提升的機會，全身心的為教育事業奉獻出自己的經歷，終身學習將成為教師這份職業必不可少的座右銘。

當好老師難，當好小學教師更難。在今后漫長的教學生涯中，我會以更加飽滿的熱情，更加充沛的精神，更加積極的態度，努力做一名好老師。上好課，給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一?？圩?，讓他們在知識的海洋中盡情遨游，讓他們明辨是非，做一個真正的“好孩子”。我會向著這個目標前進，做一名人民滿意的教師。

姓名：田俊

工作單位：貴州省織金縣第七中學

其實這是我第二次走進團校了，早在2015年時，我也有幸參加了由團校舉辦的“千校萬師”的培訓，那次的學習讓我的心靈得到了洗禮，回到學校，我把學到的知識運用到我的教學中去，并且取得了一定的成績。這次學習機會，是我爭取婭的，因為我深知一個人、一名教師要想不斷的去進步，只有不斷學習，才能跟上時代的步伐、才能更好的教好書、育好人，才能更好的為黨和人民服務，做人民滿意的人民教師。

作為老師，知識功底要扎實，教學能力要過硬，教學方法要科學。做合格的人民教師，要多讀書、讀好書。只有不斷學習，拓寬自己的知識面，才能更好的為學生傳道授業解惑。這次的培訓，讓我們在讀書方面有了更多的感悟。

這次的現場教學，讓我對先烈們、對我們黨的革命工作有了進一步的認識。在息烽集中營的參觀學習中，我深刻感受到當時的共產黨員的堅強意志，他們面對敵人的種種嚴刑拷打，依然不屈不饒，不向敵人低頭，這種高尚的品質、堅定的信念、為國捐軀的精神，值得我們每一個人學習。今天，我們能安靜的享受各種服務、工作、生活、學習，這都是無數先輩們用他們的犧牲換回來的，沒有先烈們奮起反抗、沒有先烈們的偉大付出，哪有我們今天的美好生活。而今天的我們，當在工作中和生活中遇到困難時，很多時候我們缺乏戰勝困難的決心和勇氣。

作為一名教師，我們的任務是教書育人，我們的責任是為祖國培養下一代有責任的社會主義建設者接班人，我們更應該努力拼搏奮斗，我們應該堅守信仰、堅定信念，堅決執行國家的教育方針政策，做人民滿意的老師。

這次的培訓，我收獲很多，我也思考了很多。想想自己與他人還存在著一些差距，我還需繼續努力；想想我們的國家雖然發展快速，但與發達國家還有一定差距。我們每名共產黨人都需要不斷的奮斗、努力，才能使我們的國家越來越強大，立于世界不敗之地。

姓名：楊府

工作單位：織金縣少普鎮永模學校

經過一周緊張的培訓學習，使我對當好一名好老師有了更為深刻的理解。習近平總書記教導我們要做黨和人民滿意的好老師，這就要求我們必須做到”四有“、”三者“和｜四個引路人”。

省團校對我們這次培訓作了精心安排，給了我們一個良好的學習環境，報道了第一天的勵志訓練，使我們疲憊的身體得以放松的同時，也讓我們這些來自不同鄉鎮、不同學校的老師在游戲中相互認識、相互配合，消除了大家之間的陌生感，使大家能更好的投入到接下來的緊張而又有趣的學習之中。

接下來的兩天時間，聆聽了多位教育專家的講座，讓我深刻意識到我國意識形態領域面臨的問題和挑戰，使我明白了作為一名人民教師，要加強愛國主義教育、集體主義教育，要樹立正確的歷史觀、民族觀待；讓我充分認識到新時代背景下，教師應該努力提升自己的閱讀能力，因為，對于孩子來說，養成良好的閱讀習慣，無疑是在他們心里裝下了一臺成長的“發動機”。

除了在省團校禮堂聆聽各位專家的講座，我們還分別去到了息烽、修文、甕安等地進行現場教學。到息烽集中營參觀學習后，我心情十分沉重，心里一直有一個聲音在告訴我，我們不能忘記歷史、必須牢記使命，立德樹人，砥礪前行，珍惜今天這來之不易的幸福生活，我們還要將革命前輩的這種精神告訴我們的學生，讓這種革命精神代代相傳。甕安事件警示館的參觀，我的心情總是不能平靜，甕安是革命老區，紅軍長征時曾三過甕安，當地群眾冒著生命危險給了我們黨和紅軍最真誠的擁護和幫助，而在我們黨執政近60年后卻發生了讓人揪心的群眾與政府嚴重對抗事件，這不能不讓我們廣大的黨員及干部進行深刻反思，吸取深刻教訓。古語說得好’水能載舟,也能覆舟?！蔽覀儽仨毷冀K堅持全心全意為人民服務的宗旨，切實轉變工作作風，不斷增強自我，凈化自我，完善自我，革新自我，提高的能力，只有真心實意為人民辦實事、辦好事，群眾才能支持我們、擁護我們。

總之，通過本周的學習，使作為一個人民教師的我心中產生無限的感觸?！叭绶酃P、三尺講臺系國運；一顆丹心、一生秉燭鑄民魂?！边@對我們人民教師提出了何等之高的要求。今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。在今后的工作中，我會做到以德服人、以情感人，引導學生扣好人生第一?？圩?，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為此，我會把我全部的精力和滿腔的熱情獻給偉大的教育事業。

姓名：王美

工作單位：織金縣特殊教育學校

光陰似箭、時光如梭，轉眼間為期5天的培訓接近了尾聲。在這期間，我受益良多，感觸頗深。這次培訓帶給我很多感受，無論是精彩的講座還是課外的參觀學習，都觸動了我的內心。此次培訓形式多樣，內容豐富，既有專家們精彩的專題講座，又有課外的參觀學習，通過培訓，我重新認識了自己。

通過理論培訓，我清醒的認識到自己知識的貧乏，覺得自己太安于現狀。自滿、自足多，緊迫感、危機感少，工作中容易被熟練束縛，惰性大、闖勁少，課堂上展示自己才華多，給學生參與的機會少。通過培訓，我的思想有了極大的轉變，本次專家講座深刻獨到、發人深省，作為教師，必須有淵博的學科知識、良好的思想品德。在以后的教學中，我會將本次培訓學到的新理念、新方法運用到教學中去，我要把所學的教學理念咀嚼、消化、內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。我相信，孜孜以、求堅持不懈的理論沉淀，一定能不斷提高自己的業務素養。

兩天的參觀學習，我們分別去了貴州的紅色文化基地，每到一處都會引發我內心五味雜陳的強烈感受，心痛、震撼、無奈、感動。

參觀息烽集中營時，我被共產黨人那頑強拼搏的精神深深折服，被他們心中堅定的革命信念深深震撼。在當時的水深火熱的亂世之中，他們靠著對黨燃燒的那份熱誠毅然堅守到生命的最后一刻，縱使他們在那里遭受了很多非人的待遇，不惜搭上自己寶貴的生命，只為換來我們今天的幸福生活?，F在的我們，生活在一個和平幸福的時代，我們中很多人已經淡忘了血的教訓，包括作為教師的我們，都沒有居安思危的意識。革命先烈們用鮮血染紅了我們生活的這片土地，我們又怎能辜負他們付出的沉痛代價呢？今天的我們，應該不忘歷史、不忘英雄、心懷感恩、珍惜當下的美好生活，努力做好自己的本職工作，為祖國培育更優秀的社會主義接班人。